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- Kategorie: Tipps für den Unterricht
- Veröffentlicht: 14. März 2011
Umgang mit Sachtexten
Täglich lesen wir aus den unterschiedlichsten Gründen
Sachtexte. Sie unterscheiden sich oft schon auf
dem ersten Blick voneinander, so gibt es lineare Texte und
nicht-lineare Texte,wie z.B. Grafiken und Tabellen. Auch die Quellen, aus
denen wir sie entnehmen, sind vielfältig; sie reichen
vom Sachbuch über die Zeitung bis hin zum Internet.
Um die Qualität dieser Texte zu erkennen, muss man
sie inhaltlich verstehen und beurteilen können. Dabei
kommt es darauf an, die Sachinformationen von der
persönlichen Meinung einer Verfasserin oder eines
Verfassers zu unterscheiden.
Hier geht es zu den Unterrichtsmaterialien von Cornelsen: